同心协力初三作文

同心协力初三作文800字（精选32篇）

在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的同心协力初三作文800字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　同心协力初三作文 篇1

风的跃动传来歌声，那些流畅丰富的音符旋律，将永远停留在我们大家的记忆里，印上“同心协力”的标注。在琴房里，在教室里，在舞台上，那些年轻而美好的面孔被阳光照得明亮起来。这一次的合唱节，我们学会了同心协力。

随意的摁下琴键，她征求着我们几个的意见，却因为歌曲的内容不符合主题要求被连续否决。一旁沉默的他尝试着询问我们几个另一首歌，然而异议驳得他默默摇头。合唱节的通知来得仓促，短时间内选出一首合适的参赛曲目更是难上加难。思维像一潭滞住的死水，毫无生机和波澜可言，我翻动着乐谱却丝毫无果。蓦地，她惊喜地说出一首歌的名字，沉默的气氛刹那间打破，方才波澜不起的思维注入了活水一般跳跃着。大家的眉头终于舒展开来，琴房里不时传来新奇的创意。布置好一切后，我们满怀希冀地等待着下一个挑战。

生涩的练声从教室里传来，伴奏毫不熟练的旋律更让人烦躁不安。“分声部练习好了。”老师抿着嘴，仔仔细细地看着乐谱。一声部的同学们个个听音找音，按照老师教的要领收腹清唱。他神情严肃，努力让自己的音准靠近标准；她咽下喉糖，挥着手带领大家卡准节奏。二声部的伴音部分更是极准，我打着手势，一个一个检查过关。她把刚刚背会的谱子小声和着伴奏，鼻间渗出了细密的汗珠；而伴奏的她更是努力，手指叉开八度，或轻盈温柔或沉重快捷地在键盘上跳跃，画出斑斓的旋律。已经是高城渐晚，大家合唱的声音却还在楼道中回响，一遍一遍，从生涩变为熟悉。

那些融化在初春里的练习的日子，终于推动着我们站在了舞台上。聚光灯亮起的一瞬间，我们唱着那段熟悉得融入了生活中的歌。身为指挥，我看到他像每一次练习那样认真地清唱，看到她微笑着用歌声表达着内心的幸福感。看到老师那闪烁着骄傲的泪光。为了这次合唱节能够取得好成绩，我们每一个人在这舞台上尽情地唱着，把从开始筹备到练习到演出的辛酸与快乐全部唱着。那些曾经的分歧变成了现在的统一，那些曾经的生疏变成了现在的熟悉。我们这样唱着，唱着，唱着。那之后属于成功的泪水与微笑已难以表达，但唯有这同心协力的过程才能出现在这颁奖感言里，温暖着闪耀着我们每一个人。

那个时候站在舞台上的年轻面孔们还不知道，以他们的同心协力为资本，便可以创造出永恒的光；未来的他们，将会成就属于生命的绽放！

　　同心协力初三作文 篇2

万千清流，同心协力，将一湾湾浅水汇聚成无垠的汪洋；无数繁星，同心协力，将神秘星空点缀的耀眼绚丽；枝枝叶叶，同心协力，为苍劲的大树称其浓郁的绿荫而我们，11班50名同学，齐心协力下，为初中短暂三年创造无数？，涂抹最美的回忆。

全班的汗水凝成动人的旋律。

一年一度的校音乐赛。“大家共同努力，为班级争光！”班长一声煽动，班里便忙的不亦乐乎。歌迷晨和华高声争论合唱曲目，将所有好听歌曲一一列举，精心挑选。伍、牧等乐器高手开始为各声部谱曲。时紧皱双眉，对高低音部的不协调露出不满，时为巧妙的创作灵感鼓撑，深醉其中。我也同班长在全班周游。记录各组进度。多次彩排。烈日酷热下，操场回荡我们豪迈的歌声，汗殷湿每个人衬衫，达拉提琴磨破手指，而所有人都充满激情，投入其中，共同奏着预示胜利的音乐。舞台灯光下，班里个个都胸有成竹，昂首站在台上，班主任投来笃定的目光，台上不同人，不同乐器都和同样节奏，都串同一条心。奏出来的音乐是如此和谐台上，班长高举奖杯，耀眼光芒闪在全班每个人眼中，而我们看来它不仅是奖杯更是全班一个月来的心血汗水，象征着我们齐心协力为班级荣誉的奋斗！

全班的智慧换来师生深情。

一年一次的教师节。“下周四的教师节，给老师一个惊喜！全班谋臣策士联合讨论，共献智慧。”初三的师生都能看到，何不送张集体照留念。对，再配《感恩的心》，放学后，班里借联系网互告进度，交流想法到了，终于到了！清晨，班中十名代表轻推办公室门，屋内还没老师。代表站成一列，一起拿住一张大集体照，两边人看着歌词，随时准备唱，“吱”门开了“孙老师节日快乐！”代表的洪亮声音传入走廊，接着那熟悉，充满感恩的旋律响起，接着班中同学一个个进入在集体照后签名，与老师握手，老师双眉上翘，笑的合不上嘴。那天，整天课上的十分顺利，老师讲课津津有味，同学竖耳倾听，全班精神饱满，师生间的深情进一步深化。

一个班的努力总能带来意想不到的美好，运动会上，全班人热血沸腾，互相鼓励，齐心拼搏，集体舞，全班齐心共舞，步伐协调，跳出优美阵型；备考时，全班互相帮助，共造安静氛围，齐心冲刺一次次集体奋战，让我明白团队的合作，懂得班级和谐。

众人拾柴火焰高，相信在全班同心协力下，会创更多奇迹。

　　同心协力初三作文 篇3

花朵同心协力，绚烂成花海，弥漫沁人之香。绿叶同心协力交织成浓荫，予人夏日清凉；七星同心协力，璀璨成夜空之勺，指引归途方向；我们，同心协力，在她痛苦时用仍需丰满的羽翼为她撑起一片天空。

京城繁忙，去打不破教室里凝固般的寂静。担心，震撼，枉然抑或坚毅。都难以掩饰地写在班中43名同学脸上。就在刚刚，年级组长进来宣布我们班主任于老师今晨已赶回老家看望弥留之际的父亲，班里一周内需由班委会自行管理。寂静中，弥漫着对于生命对于离别的敬重，同心协力，我们终将共同度过这个多事之春。

体育模考，艳阳下，我们长长一队人马终于到达那红色跑道的尽头。突然间，好像谁倒在了地上，是月！婷迅速走上前去，将她扶到场边；刚刚越过终点的雨，喘息着走上去将月的号牌交至老师，趴在栏杆上，好像还神色恍惚的杨也挣扎地俯下身去拿起背包里的水和食物向人群那里走去心还在“呼呼”地跳着，晌午的阳光热辣辣的，我艰难地迈开步子，横穿整个400米跑道，在茫茫人海中紧急搜寻着校医。耳畔传来沉重脚步声，是琪！她，眉头紧蹙，鬓角的汗水晶莹的耀眼。她哑着嗓子“我去报告老师！”此刻，极度劳累的我们却因同心协力而更奋力的战斗着阳光通过绿荫斑驳在我的身上，看着校医关切救助的神情，脑海中浮起了于老师熟悉的侧脸，一丝笑意悄然间拂上嘴角。

夜色迷离，我们却仍在教室里讨论，学校明天要求召开班级动员大会。没曾经历过的班委们七嘴八舌，发表见解。班长梁双目直视电脑屏幕，两只手如蝴蝶般上下翻飞，一丝不苟地记录着同学们的每一条建议。智和俊高声争论着动员词的内容。捷站在梁身旁指点着他的不足，涵在公用电脑上策划着PPT形式，只有然，在班门口低头翻看着什么，一幅事不关己的样子，我有些不悦轻轻靠近，是隔壁班的方案？他用铅笔圈画着什么，又时不时划几下，我舒了口气，走到她身边与他探讨起来，声音越发激 ……此处隐藏20833个字……跳跃，把这个“庞然大物”抬回巢里当晚餐。

看到这里，我被黄蚁这种万众一心、团结一致、众志成城的团结的精神所感动。这不正如我们四川人民那种抗震自救的精神吗？不正如我们中华民族那种万众一心、团结一致、众志成城的抗震精神吗？“5.12”汶川大地震破坏了我们四川很多人民的美好家园，但我们全国人民，在党中央和国务院的坚强领导下，化悲痛为力量，与四川人民一起，万众一心、团结一致、众志成城，有钱出钱，有力出力，共同抗击百年一遇的地震天灾。地震虽然破坏了我们家园，却增强了我们生存的信念，我们有信心去建设一个比以前更美的新家园。

“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强。”我们要学习和发扬团结的精神。

　　同心协力初三作文 篇30

有人说：“团结就是力量。”团结能够产生巨大的力量，可是直到今天，我才明白了这句话的精髓所在。

下午，米老师拿着根孙悟空的“金箍棒”，蹭蹭蹭，几个步子就迈上了讲台，把“金箍棒”往地上一放，大有梁山好汉的魄力。看到米老师脸上“嫉恶如仇”的模样，吓得我们连大气也不敢出。可老师的脸瞬间却“多云转晴”了，说要玩个游戏——“放下去”。

此话一出，大家都松了口气，立刻眉开眼笑起来。本来站在门口吓得不敢进教室的郑志珂，一听到这话，马上就从门口大摇大摆地“走”到了座位上，猛一拍桌子，高声叫起来。

当然，凡事皆有规则，这个游戏的规则是：把手呈对号状，放上“金箍棒，全组同学都参加。

老师先让我们讨论一下对策，全班都炸开了锅，不用说，我们组也开始热火朝天地讨论开了。吕荣坤这个“捣蛋鬼”出了个馊主意，把棒抹上胶粘在手上。他的意见马上被驳回。最终我们总结了一条：放松。

在第一关“小试牛刀”中，我们组在口号声中慢慢地蹲了下去，在家的手都担在棒上，没一会儿，这道关，我们就轻松地闯了过去。

到了第三关“计时挑战赛”，大家都摩拳擦掌，准备在这关大显身手。自然，老师又给我们一些准备时间，我们组找不到道具，拿了根竖笛凑合着用，大家配合的不错，只几秒钟就放了下去。

经过前几组的激烈比拼，终于到了我们组，我们的心都“扑通”、“扑通”地跳了起来，我多想跑回位上啊，但临阵脱逃可是不行，因为少了我，就没法进行了。

我轻轻地托着棒，随着郑志珂的口号尽可能地快速向下就在我们就要胜利地时候，我这边却无缘无故地翘了起来，杨好菲小声地催促：“往下，往下！”我连忙把手往下，但却离了棒，吕荣坤也往下，可左边太低了，我根本把持不住，急得我皱起了眉。等到彻底平衡时，老师才喊停，我们自然延误了时间。

从这次游戏中，我体会到了团结的重要，也认真审视了我们组的不足，我们组有的时候很团结，一下能加十分。有时候不遵守纪律，被老师扣分。我们还是要做好每一件事，互相提醒，才能成功。有一次，吕荣坤没写完小本作业，我们组都不能加分了，吕荣坤没写完小本固然不对，可我们也没有及时提醒，我们也有责任。

团结，才能共赢。

　　同心协力初三作文 篇31

读罢三则材料的故事，不由得想起另外两个俗语“一个巧皮匠，没有好鞋样；两个笨皮匠，彼此好商量；三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。”初次听说，觉得有些稀奇，“三个臭皮匠”就能“顶个诸葛亮”，为什么“三个和尚”却“没水吃”了呢？之后仔细一想，也不无道理。“三个臭皮匠”能够做到齐心协力，互帮互助，自然力量大，而“三个和尚”心中只有自己，想的只是自己怎样才能多占些便宜，“没水吃”也就顺理成章了。

团结就是力量。一个人的力量有限，很多个人团结在一起，力量就变成无限的了，不是吗？在南美洲一个森林边缘发生过这样的故事：秋日的一天，临河的一片草丛突然起火了，火舌活像一只红色的项链，开始围向一个小小的丘陵。一群蚂蚁被火包围了！它们似乎已经没有任何退路，此时，奇迹出现了，蚂蚁们竟开始迅速地扭成一团，突然向河岸的方向突围滚去。蚁团在火舌献动的草丛间越来越迅速地滚动着，并不断发出外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响，可是蚁团却不见缩小，一会儿，蚁团冲进了河流里，随着向对岸的滚动，河面上升腾起一小层薄薄的烟雾……

小小的蚂蚁，其重不足毫克，然而，在人类往往也要遭到重大伤亡的火灾面前，竟然能如此沉着、坚定、团结一致，不惜个体牺牲，以求得种族的生存，怎能不发人深思、油然生出敬慕的情感来？

由此，我想起了在抗震救灾中众志成城、团结一致、创造无数奇迹的同胞们。

这场突如其来的地震灾害，来得太突然，来得太猛烈。然而在灾难面前，我们毫不退缩，我们一起战斗。此时此刻，所有的中华儿女聚集在一起，团结一致、众志成城，共抗震灾。没有什么比团结更强大的东西。应对灾害，全国人民迅速动起来了，十几万解放军、公安干警、武警战士来了，无数的志愿者来了，全国各地的医务工作者来了，华人华侨也集合起来了，有钱出钱，有力出力，与灾区人民同心同行。此刻的中国，是一片每个角落都充满爱的海洋，是一个全球人都能感受到万众一心、众志成城的伟大民族。

　　同心协力初三作文 篇32

有人说过：单丝不成线，独木不成林，你是一颗星，我是一颗星，缀成集体这条星河，你是一根草，我是一根草，铺成集体这块绿茵……是啊！生活中团结是一种力量，促使我们奋勇向前的力量，而我也看到过小小蚂蚁所散发出的团结力量。

记得那一次，我回到了乡下，快到中午时，我去河边玩，我发现了几只小小的蚂蚁，马上我的脑袋里谋生了一个恶作剧：我想看看蚂蚁是怎样利用树叶来过河。这个想法诞生一瞬间，我就开始执行了，一开始，我先把蚂蚁们引诱到树叶上，然后，轻轻地把树叶放到了河面上，起初，蚂蚁似乎并不知情，过了一会儿，它们才发现自己身在了河中。我本以为它们会惊慌失措，没想到，它们居然很冷静，并且马上选出了一名队长在树叶前方指挥它们，它们一会儿向左游，躲开障碍物，一会儿向右游，寻找树叶，便于它们划船，一会儿它们又向正前方游动，想要尽快上岸，看到这样的队伍，我不禁暗然佩服，但我还是想要捉弄它们，于是我又轻轻地朝水面吹了口气，河面瞬间就漾起了涟漪，蚂蚁们似乎没有想到，它们一开始有点惊慌失措，“小船”也快要翻了，但是它们马上就冷静了下来，开始顺浪前行，只要它们看见了浪花，就会很有默契地打配合，顺着浪花前行。终于它们历经千辛万苦上岸了。

上岸以后，它们清点了人数，哦不，是蚁数，数完后发现不多不少，正好五只，忽然，它们似乎想起了什么，马上转过身去搬粮，可是粮太重了，它们怎么也搬不动，后来，它们派了一个代表，去洞里叫些蚂蚁来，没过一会儿，数十只蚂蚁来了，它们通过默契地配合，终于齐心协力把粮食搬进了洞。

看完了蚂蚁的两大事项，我明白了，齐心协力可以做到的事比一个人单单做到的事情多很多，例如：两人三足，如果你只顾自己，那么你必输无疑；如果你跑接力赛，不团结合作，那么你所在的班一定会惨败。所以，在生活中，我们要学会团结合作。如果我们同学之间能像小小的蚂蚁一样团结友爱，互帮互组，遇到困难共同想办法克服，就没有什么困难能阻挡住我们的脚步。所以，请你相信团结的威力。